Alumnes de batxillerat dels instituts Montcada i Reixac, reconeguts pel seu treball de recerca

Un total de 10 alumnes de batxillerat de Montcada i Reixac va rebre ahir dijous, 22 de maig, un reconeixement pel seu treball de recerca durant l'acte que va tenir lloc al Teatre Auditori de Ripollet, organitzat pel Centre de Recursos Pedagògics (CRP) del Vallès Occidental VI, amb el suport dels ajuntaments de Ripollet, Montcada i Reixac i Santa Perpètua de Mogoda. En total, 24 nois i noies van rebre el premi pel seu estudi, de mans dels alcaldes de les tres localitats -Juan Parralejo, de Ripollet; María Elena Pérez, de Montcada i Reixac, i Isabel Garcia, de Santa Perpètua de Mogoda- i les respectives regidores d'Educació -M. del Mar Viera, de Ripollet; Ana Rivas, de Montcada i Reixac, i Neus Garcia, de Santa Perpètua de Mogoda. L'acte va comptar també amb la presència del director dels Serveis Territorials d'Educació del Vallès Occidental, Lluís Baulenas. Cada estudiant reconegut va rebre un diploma i un taló per bescanviar-lo per material escolar. Els premis pretenen reconèixer tota la investigació que duen a terme els alumnes de batxillerat en l'elaboració del treball de recerca i és el professorat de cada institut el que tria les investigacions que mereixen rebre un reconeixement.

De l'institut La Ribera, les premiades són Yun Yun Xu, pel treball 'Altes capacitats intel·lectuals', i Shamsa Zafar, per 'La dona a la primavera àrab i la dona al Paquistan'. Del Montserrat Miró, els reconeixements han estat per Eric Guisado, amb l'estudi 'Introducció a les transformacions de Möbius i la seva aplicació a superfícies i espais mètrics importants' i Hajar i Mariam Youki, amb 'La Ribera: trajectòria d'un barri obrerde Montcada i Reixac, una història mai escrita'. De l'institut La Ferreria, els alumnes reconeguts són Daniel Medina i Sara Sánchez, per 'Eriçons de mar: bioindicadors del canvi climàtic', i Cristina Gómez, amb 'Estructura financera de les empreses'. De La Salle, els premiats són Alba Jiménez, amb el treball 'L'estimulació primerenca en els nens entre els 3 i 6 anys', i Marc Grau, amb 'Disseny, construcció i programació d'un robot de sumo i rastrejador'.